Л. Уайт. Энергия и эволюция культуры.

Представив культурный процесс в различных ас­пектах, постараемся осмыслить его теперь как целое.

Как мы уже показали, «культурой» называют -определенный порядок или класс феноменов, а именно предметы и явления, связанные с проявлением осо­бой ментальной способности, свойственной исключительно человеческому виду, способностью к символизации. Точнее, культура состоит из материальных предметов — орудий труда, утвари, орнаментов, амулетов и т.д., действий, верований и отношений, которые функционируют в символическом кон­тексте. Она представляет собой сложный экстрасоматический механизм, который определенный вид животных — человек — использует в борьбе за выживание и за существование.

Возможность передавать культуру небиологическими средствами является одним из ее наиболее существенных свойств. Все аспекты культуры— материальный, социальный, идеологический — легко передать другому индивиду, поколе­нию, возрастной группе, другому народу при помощи соци­альных механизмов. Культуру можно назвать формой социальной наследственности. Таким образом, мы рассматриваем культуру как континуум, как супрабиологический, экстрасо­матический порядок предметов и явлений, переходящий с те­чением времени от одного поколения к другому.

<…> Теперь мы предлагаем вкратце представить эволюцию культуры с момента ее зарождения на антропоидном уровне и до настоящего времени. Мы будем рассматривать род челове­ческий как единое целое. И аналогичным образом множество различных культур и культурных традиций мы будем рассмат­ривать как единство — как культуру человека. Таким образом, мы ставим перед собой задачу вкратце проследить развитие культуры человека от начала до наших дней.

Вернемся на некоторое время к рассмотрению структуры и функций организации предметов и процессов, или системы, которую мы называем культурой. Культура — это организо­ванная, интегрированная система. Но внутри этой системы можно вычленить подсистемы, или аспекты. Для наших це­лей мы выделим три подсистемы культуры: технологическую, социальную и идеологическую. Технологическая система со­стоит из материальных, механических, физических и хими­ческих орудий труда вкупе с технологией их использования, позволяющей человеку как представителю животного мира вступать в контакт с окружающей средой. Сюда входят сред­ства производства, средства существования, строительные материалы, средства ведения войны и обороны.

Социальная система состоит из межличностных отношений, выраженных в коллективных или индивидуальных паттернах поведения. Внутри этой системы мы можем, в свою очередь, выделить общественную, экономическую, этическую, политическую, военную, религиозную системы, системы семьи, организации труда, отдыха и т.п.

Идеологическая система состоит из идей, верований, знаний, выраженных посредством членораздельной речи или в иной символической форме. Мифология и те­ология, легенды, литература, философия, наука, народная мудрость и знания, восходящие к здравому смыслу, тоже вхо­дят в идеологическую систему.

Эти три категории составляют культурную систему как це­лое. Конечно, они взаимосвязаны; каждая влияет на другие и, в свою очередь, испытывает на себе их влияние. Но сила воз­действия в разных направлениях неодинакова. Некоторые подсистемы играют в культурном процессе более важную роль, чем другие. Главную роль играет технологическая сис­тема. И это вполне соответствует нашим ожиданиям. По-другому быть не может. Человек как биологический вид и, следовательно, культура в целом зависят от материальных ве­щей, от механических способов приспособления к естествен­ной среде. Человеку нужна пища. Ему нужно укрытие. И ему нужно защитить себя от врагов. Он должен себя этим обеспе­чить, чтобы выжить, и сделать это он может только при помо­щи технологических средств. Таким образом, технологичес­кая система первична и наиболее важна по значению; от нее зависят жизнь человека и его культура.

Социальные системы, действительно, носят вторичный и вспомогательный характер по отношению к технологическим системам. Грубо говоря, социальную систему можно опреде­лить как организованные усилия людей, направленные на ис­пользование средств существования, укрытия, защиты и на­падения. Социальная система — функция технологической системы. Корабль, пишет Чайлд, «и инструменты, которые использовали, чтобы его построить, символизируют всю эконо­мическую систему». Технология выступает как независимая пе­ременная, социальная система — как зависимая переменная. Системы технологии определяют социальные системы, если меняются первые, то неизбежно изменяются последние. «Бронзовый топор, заменивший собой... [каменный топор], — обратимся снова к Чайлду, — не только является большим достижением сам по себе, но и предполагает наличие более развитых экономической и социальной структур».

Идеологические, или философские, системы представля­ют собой организацию верований, интерпретирующих людс­кой опыт. Но и сам опыт, и его интерпретация в значитель­ной степени обусловлены технологией. Каждому типу техно­логии соответствует некий тип философии. Если в системе опыта решающая роль отводится coup de poing, то и интер­претация получится соответствующая. И тогда вполне можно говорить о философии и о технологии coup de poing. Ското­водческая, земледельческая, металлургическая, индустриаль­ная, милитаризованная технологии — каждая найдет соответ­ствующее выражение в философии. Один тип технологии найдет выражение в философии тотемизма, другой — в астро­логии или в квантовой механике.

Но опыт освоения внешнего мира выражается не только в технологии, он также отражается в призме социальной систе­мы. Все свойства и черты общественной, политической, рели­гиозной, экономической, военной и прочих систем отража­ются в философии.

<…>

Итак, ключ к пониманию роста и развития культуры — технология. <…> С точки зрения зоологии культура — лишь средство под­держания жизни определенного биологического вида, Homo sapiens, механизм обеспечения человека пропитанием, укры­тием, средствами защиты и нападения, приспособления к космической среде и воспроизводством. Но для того чтобы удовлетворить эти потребности человека, требуется энергия. Поэтому первоочередной функцией культуры становится из­влечение энергии и употребление ее на пользу человека. С этой точки зрения культура предстает перед нами как сложная термодинамическая, механическая система. Энергию извле­кают и используют при помощи технологических средств. Со­циальная и философская системы служат одновременно до­полнением и отражением технологического процесса. Таким образом, функционирование культуры как целого определя­ется необходимым для этого количеством энергии и тем, ка­ким образом она используется.

<…> Итак, мы можем выделить три фактора в любой культур­ной ситуации или системе: (1) количество энергии, использу­емое в год на душу населения; (2) эффективность технологи­ческих средств, при помощи которых энергия извлекается и ставится на службу человеку; (3) объем произведенных пред­метов и услуг для удовлетворения потребностей человека. Принимая фактор влияния окружающей среды за константу, Уровень развития культуры, измеренный исходя из количе­ства произведенных на душу населения предметов и услуг для удовлетворения потребностей человека, определяется количе­ством произведенной на душу населения энергии и эффек­тивностью технологических средств, при помощи которых эта энергия используется. <…> Теперь мы можем сформулировать основной за­кон культурной эволюции: при прочих равных условиях, куль­тура развивается по мере того, как увеличивается количество энергии, потребляемое в год на душу населения, либо по мере ро­ста эффективности орудий труда, при помощи которых исполь­зуется энергия. Разумеется, оба эти фактора могут увеличи­ваться одновременно. Теперь попробуем проследить историю культурного развития с самого начала.

Если считать культуру механизмом для использования энер­гии, то она должна где-то эту энергию брать; она должна овла­деть в той или иной форме природными ресурсами, чтобы по­ставить их на службу человеку. Первым источником энергии, который использовался в самых ранних культурных системах, был, конечно, организм самого человека. Мощность человека не очень велика, примерно 1/10 лошадиной силы. Если принять во внимание женщин, детей, стариков, больных и т. д., то в сред­нем энергетические ресурсы древнейшей культурной системы следует считать за 1/20 лошадиной силы на душу населения. Поскольку уровень культурного развития — количество произ­веденных предметов и услуг на душу населения — при прочих равных факторах пропорционален количеству затраченной энергии на душу населения в год, древнейшие культуры челове­чества, основанные на скудных энергетических ресурсах челове­ческого тела, и сами были простыми, скудными и грубыми. Ни одна культурная система, основанная на энергии человеческого тела, не может сколь бы то ни было долго развиваться. Можно достичь некоторого прогресса за счет увеличения эффективно­сти орудий труда, применяющих эту энергию, но в самом осно­вании заложен предел культурного развития. Мы можем доста­точно реально представить себе картину развития культуры, ог­раниченной в своих ресурсах энергией человека, наблюдая за культурой современных тасманийцев, жителей Огненной земли и андаманцев или изучая палеолитическую культуру Европы.

Если же культура стремится развиваться на основе, выхо­дящей за пределы технологической эффективности и энерге­тических ресурсов человеческого тела, она должна изобрести новые способы привлечения дополнительного количества энергии из природных ресурсов. В некоторых дописьменных культурных системах в качестве источников энергии использовали огонь, ветер или воду, но нерегулярно и в незначи­тельном количестве. Освоение огня — очень древнее культур­ное достижение, но лишь с изобретением парового двигателя огонь приобрел важное значение как источник энергии. В ранних культурах огонь был нужен для приготовления пищи, обогрева, отпугивания диких животных и как символ, но не как источник энергии. В более развитых культурах огонь стал использоваться в гончарном деле и в ремесле, но он по-пре­жнему не использовался как источник энергии: т.е. в этих случаях мы не можем заменить им мышечную силу человека или пересчитать последнюю на силу огня. Лишь в одном кон­тексте в примитивных культурах огонь функционирует как энергия: огнем выжигали сердцевину бревна при изготовле­нии каноэ. Тут действительно огонь заменил собой мышеч­ную силу. Очевидно, можно привести еще несколько анало­гичных примеров. Но в целом до изобретения парового дви­гателя в эпоху Нового времени культурные системы в очень незначительной степени использовали огонь как источник энергии, который может заменить мышечную силу человека.

Примитивные народы умели сплавлять грузы вниз по те­чению реки, но до изобретения водяного колеса незадолго до начала нашей эры не было придумано другого способа ис­пользовать течение воды как источник энергии для развития культуры. До сравнительно недавних времен ветер не использовался как источник энергии, и он так и не стал сколь бы то ни было существенным источником силы.

Итак, мы видим, что огонь, вода и ветер в очень незначи­тельных количествах использовались как источник энергии на протяжении первых сотен тысяч лет культурной истории. Но первобытный человек знал и использовал для развития культуры еще один источник энергии: речь идет об энергии растений и животных.

Растения, как известно, накапливают и преумножают энергию. В процессе фотосинтеза энергия солнца захватыва­ется и накапливается в форме растительной массы. Жизнь всего животного мира, в конечном счете зависит от солнеч­ной энергии, которую накапливают растения. То есть, все живое зависит от фотосинтеза.

Первые люди так же, как и их дочеловеческие предки, су­ществовали за счет растений и животных. В древнейших куль­турных системах получили развитие технологии охоты, рыбо­ловства, устройства ловушек для животных, собирательство и т. д. как средства использования источников энергии живот­ного и растительного происхождения. Но присваивать при­родные ресурсы это одно; преобразовывать и контролировать их — совсем другое. Прошло примерно 985 тыс. лет культур­ного развития, прежде чем человек стал культивировать не­сколько сортов растений и приручил некоторые виды живот­ных, т.е. начал их контролировать. В результате возросшего контроля человека над природой энергетические ресурсы для развития культуры сильно увеличились. <…>

Одомашнивание животных также увеличило энергетичес­кие ресурсы для развития культуры, расширив сферу контро­ля человека над формами энергии. Замена охоты разведени­ем домашних животных позволила значительно повысить эф­фективность добычи пищи и других продуктов животного происхождения. В экономике охотников животных прежде, чем использовать, следовало умертвить, а после того, как од­них животных использовали, надо было настичь и умертвить следующих. Разведение домашних животных позволило чело­веку потреблять продукты животного происхождения, не со­кращая численности стада, а даже преумножая ее. <…>

С развитием земледелия и скотоводства резко увеличилось производство и потребление энергии на душу населения в год, что позволяет ожидать скачка в культурном развитии. Именно это и произошло. <…> Великие города, народы, целые империи возникли на месте прежних поселений, племен, союзов племен — и все это следствие аграрной революции. Одновременно происходил быстрый прогресс во всех ремеслах, искусствах и в интеллектуальном развитии че­ловека. Особенно это заметно в Старом Свете. <…> Прогресс и развитие наблюдались во всех областях культуры.

Но культура в результате расширения энергетических ре­сурсов, вызванных освоением земледелия и скотоводства, не стала развиваться постоянно и поступательно. Вслед за пери­одом быстрого роста кривая прогрессивного развития посте­пенно выровнялась и развитие замедлилось. Апогей развития культуры в Египте, Месопотамии, Индии и Китае был достиг­нут до начала первого тысячелетия до нашей эры, кое-где зна­чительно раньше, и с тех пор и до начала топливной эры око­ло 1800 г. н.э. ни одной культуре не удалось по всем парамет­рам превзойти великие достижения бронзового века. Разуме­ется, нельзя сказать, что с 1000 г. до н.э. до 1786 г. н.э. не было прогресса в культуре. Кое-какие открытия делались, и многие уже известные элементы получили дальнейшее разви­тие. Но если рассматривать культуры в целом, учитывая такие параметры, как размер политического объединения, размер городов, размах архитектурных сооружений и инженерных построек, плотность населения, производство и потребление богатства и т.д., то культуры Европы в период между распадом Римской империи и до начала топливной эры не достигли уровня, свойственного древним цивилизациям Востока. Так почему же культура не начала развиваться поступательно под влиянием импульса, данного освоением земледелия и ското­водства? Сейчас мы попробуем ответить на этот вопрос.

Похоже, что, по крайней мере, в Старом Свете культура достигла максимально высокого на основе земледелия и ско­товодства уровня до начала нашей эры. Новый Свет немного задержался. И разумно будет предположить, что до тех пор, пока не будет изобретен новый способ извлекать энергию из природных источников и тем самым увеличивать ее потребле­ние на душу населения в год, культура не сможет превзойти уже достигнутые вершины. Новый природный источник был найден: энергия угля, позже нефти и газа была преобразова­на при помощи парового двигателя и двигателя внутреннего сгорания. Разрабатывая обширные запасы угля, нефти и природного газа, человек резко увеличил количество энергии, которую можно использовать для развития культуры. Послед­ствия топливной революции во многом схожи с последстви­ями аграрной революции: рост народонаселения, укрупнение политических объединений, рост городов, накопление бо­гатств, быстрое развитие наук и искусств, в целом — быстрое и экстенсивное развитие культуры.

После быстрого взлета кривая культурного развития сно­ва стала постепенно выравниваться. Мы вовсе не утверждаем, что культура уже достигла максимально возможного на топ­ливной основе уровня развития, нам лишь кажется, что наме­тилась тенденция к замедлению развития. Но до того, как вопрос о том, сколь долго могла бы развиваться культура на топливно-сельскохозяйственно-мышечном энергетическом базисе, действительно приобрел актуальность, в технологии произошло событие чрезвычайной важности: была извлечена энергия атомного ядра. Впервые за всю историю культуры уда­лось преобразовать энергию, которая не является энергией Сол­нца. Пока еще применение этого нового вида энергии в произ­водстве не вызвало скачка в развитии культуры. И прежде чем это сможет произойти, предстоит осознать и решить вопрос о военных последствиях использования атомной энергии.

Итак, мы рассмотрели развитие культуры от антропоидно­го уровня до наших дней как результат периодически проис­ходящих скачков, увеличивающих потребление энергии на душу населения в год за счет открытия новых источников энергии. Но ведь в этом процессе задействован и еще один технологический фактор, который уже вскользь упоминался; сейчас же настало время более подробно рассмотреть роль орудий труда в культурном процессе. <…> Если, напри­мер, человек рубит дрова, то количество нарубленных дров на единицу затраченной энергии будет меняться в зависимости от качества топора; оно будет увеличиваться по мере усовершен­ствования топоров от палеолита через неолит, бронзовый, же­лезный век вплоть до появления современных топоров из леги­рованной стали. <…>

Однако совершенствование орудия труда не может продол­жаться бесконечно; есть предел, за которым дальнейшее совер­шенствование данного конкретного орудия труда уже невозмож­но. <…>

Рассматривая культурный процесс, мы видим, что про­гресс и развитие точно так же зависят от усовершенствования механических средств, при помощи которых человек преобра­зует и использует энергию, как и от увеличения количества используемой энергии. Но это вовсе не означает, что роль этих факторов одинакова. Энергетический фактор — первич­ный и основной; он — источник движения, активатор процес­са. Орудия труда — всего лишь средства, обслуживающие эту силу. Энергетический фактор может возрастать неограничен­но; эффективность орудий труда — лишь до определенного предела. При данном количестве энергии культура может раз­виваться ограниченно: до пределов, обусловленных эффек­тивностью орудий труда. Когда эти пределы достигнуты, без дальнейшего увеличения количества потребляемой энергии развитие невозможно. Но увеличение количества преобразо­ванной энергии ведет к дальнейшему прогрессу в технологии по всем направлениям, способствует изобретению новых ору­дий труда и усовершенствованию старых, если это возможно. <…>

Обратимся теперь к проблеме социальных систем в про­цессе культурного развития. Социальные системы, как, по на­шему мнению, и должно быть, тесным образом связаны с тех­нологическими системами. <…>

Итак, мы видим, что технологическая революция в сельс­ком хозяйстве имела следующие социальные, политические и экономические последствия: распад прежней социальной си­стемы первобытного общества, отмирание племени и клана; деление общества на многочисленные группы по роду заня­тий — гильдии, цехи ремесленников и т.п.; разделение обще­ства горизонтально на два основных класса: немногочислен­ный, богатый, могущественный правящий класс и больший по численности эксплуатируемый класс, которым правящий класс управляет и который, так или иначе, держит в подчине­нии. Взамен первобытного общества, основанного на родстве, возникает гражданское общество, основанное на отношени­ях собственности; государство приходит на смену племени и клану. Революция в агротехнике ускорила и довела до конца революции в социальной, политической и экономической сферах культуры. По мере того как дальнейшее развитие агро­техники увеличивало потребление энергии на душу населения в год, общество становилось все более дифференцированным структурно и специализированным функционально. Этому сопутствовало появление специального социального механиз­ма координации функций и соотношения структур, механиз­ма интеграции и регуляции. Этот политический механизм имел два аспекта, религиозный и светский, иногда они соеди­нялись, иногда разделялись, но оба всегда присутствовали. Этот специальный механизм координации, интеграции и ре­гуляции мы называем «государство—церковь». Эволюция гражданского общества от эпохи раннего железного века до на­стоящего времени, прошедшая через множество форм отноше­ний между государством и классами, — это особый сюжет, к ко­торому мы еще вернемся. А сейчас мы хотим подробнее остано­виться еще на одной проблеме, которую уже упоминали. <…>

Мы можем <…> отметить интересную черту процесса культурной эво­люции: по мере развития культуры темпы роста убыстряют­ся. Мы уже обратили внимание на то, что темпы роста в эпо­ху позднего неолита и раннего бронзового века значительно превышали темпы роста в палеолитическую и эолитическую эпохи. Аграрной революции потребовалось несколько тыся­челетий, чтобы развиться в полной мере. Топливная же рево­люция началась всего каких-нибудь 150—200 лет тому назад, но с тех пор уже произошли изменения более глубокие, чем за весь ход предыдущей истории. Перемены столь стремитель­ны, и мы настолько сами в них вовлечены, что нам трудно ох­ватить ситуацию и оценить глубину и природу этой револю­ции, которая происходит и в технологической, и в социаль­ной, и в политической областях.<…>

Таким образом, мы в общих чертах представили картину эво­люции человеческой культуры со времен ее зарождения у наших еще дочеловеческих предков до настоящего времени. Это — пол­ная приключений история прогресса вида, поднявшегося при помощи культуры над животным состоянием, вытянувшего себя к совершенно новому образу жизни, который дал ему преиму­щество над другими видами и помог достичь господства среди других животных и контроля над средой обитания. Зарождение культуры подняло эволюционный процесс на новый уровень. Для человека отпала необходимость осваивать природу и техно­логию по мере чрезвычайно медленного процесса биологичес­ких изменений; у него появился экстрасоматический механизм приспособления и контроля, который развивался, исходя из соб­ственных законов и потенций. Более того, прогресс в одном ас­пекте культуры легко перекидывается на другие, так что каждая область выигрывает от развития одной. Следовательно, история человека становится отчетом об истории его культуры. <…>

Таким образом, культурные системы, подобно биологическим организмам, развива­ются, множатся и распространяются на другие территории. <…> Как мы неоднократно повторяли, культура представляет собой поток взаимодействующих элементов; каждая культур­ная черта воздействует на другие и испытывает с их стороны влияние. Некоторые элементы устаревают и исключаются из этого потока; в него включаются новые элементы.